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臺灣教科書之殤

2020-10-21 14:56 | 來源: 中國記協(xié)網(wǎng)
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作品標題

臺灣教科書之殤

參評項目

電視新聞訪談節(jié)目

體裁

電視訪談

語種

?

中文

作者(主創(chuàng))

林芝、楊國和、李宏、潘寧、林祥雨、葉青、施源

編輯

吳蘇婷、陳赫男、陳俊錦

刊播單位

福建省廣播影視集團

刊播時間

2019-9-11?8:21:00

刊播版面

(版次和名稱)

?

作品

時長

0:37:0

采編過程

作品簡介

??? 2019年9月新學年開學之際,臺灣高中學生陸續(xù)開始使用民進黨當局根據(jù)新歷史課綱編寫的課本,但其中的內容充斥荒謬的“臺獨史觀”,讓眾多教師和學者痛心疾首。為此,《臺灣新聞臉》欄目特別制作專題節(jié)目,正視臺灣這二十多年來的荒謬課綱修改過程以及由此引發(fā)的臺灣教科書的沉淪,揭露民進黨當局“文化臺獨”的圖謀,以及對臺灣青少年的荼毒。
本期節(jié)目兩位訪談嘉賓代表性強、角色分明。一位是臺灣知名歷史教師曹若梅,在臺灣中學執(zhí)教35年,歷經(jīng)臺灣課綱修改20多年來的歷程,有著最豐富的一線教學體驗和感受;另一位嘉賓則是臺灣大學教授張亞中,長期在臺灣島內致力于重啟臺灣的文史哲教育,以民間力量為教科書撥亂反正。
??? 本期節(jié)目,從東南衛(wèi)視駐臺記者外拍曹若梅老師的一堂歷史課說起。這是一堂世界史課,但曹老師卻在講課過程中不時穿插中國元素,因為她不忍如此悠久燦爛的中華文化被一批批刪減,讓臺灣的中學生們再也學不到。訪談過程中,兩位嘉賓從自己的切身體會出發(fā),談臺灣二十多年來“去中國化”的教改歷程以及此舉對臺灣年輕人教育、對兩岸關系造成的惡果。
??? 整期節(jié)目,既展示了在“去中國化”教改下臺灣教育及青少年歷史認知令人可惜可嘆的現(xiàn)狀,也對臺當局“文化臺獨”圖謀進行了深入的剖析與批判,同時凸顯臺灣有識之士為改變現(xiàn)狀所做的努力與抱持的信心。整期訪談內容扎實、情感真摯深刻,感染力強。
??? 節(jié)目在臺灣新學年開學之際制播完成,時效性強、關注度高。本期節(jié)目播出后,取得了不錯的收視表現(xiàn),同時在新媒體網(wǎng)絡平臺也取得了良好的傳播效果。該節(jié)目通過“東南衛(wèi)視今日頭條號”和“抖音”等新媒體網(wǎng)絡平臺共拆分了8條視頻,截至2019年12月,總播放量超過800萬次。同時,節(jié)目通過兩位嘉賓向臺灣島內教育界和學界推廣,拓展了在島內的影響力。該節(jié)目也得到了國臺辦等有關部門的充分肯定。

社會效果

??? 整期節(jié)目時效性強、關注度高,既展示了在“去中國化”教改下臺灣教育及青少年歷史認知令人可悲可嘆的現(xiàn)狀,也對民進黨當局“文化臺獨”圖謀進行了深入的剖析與批判。整期訪談內容扎實、情感真摯深刻,感染力強。

推薦理由

??? 該節(jié)目時效性強,從臺灣即將下發(fā)的新編歷史課本中的“臺獨史觀”,揭示臺灣教育“去中國化”、民進黨當局“文化臺獨”的圖謀以及對臺灣青少年的荼毒。整期訪談嘉賓代表性強、內容扎實、情感真摯深刻、感染力強。

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責任編輯: 張澤月
賀信
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